Apprendre par le mouvement
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Formation créée le 10/12/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Cette formation "Apprendre par le mouvement" est spécialement conçue pour les parents, les éducateurs et les professionnels de la petite enfance souhaitant explorer les bienfaits de la méthode Brain Gym. Au cours de cette session dynamique, nous découvrirons les principes fondamentaux de cette approche qui allie mouvement et apprentissage. Les participants apprendront des techniques simples et ludiques pour stimuler la concentration, la coordination et la créativité des enfants. À travers des activités pratiques et des échanges enrichissants, chacun repartira avec des outils concrets pour intégrer le Brain Gym dans le quotidien des tout-petits. Rejoignez-nous pour éveiller le potentiel des enfants tout en s’amusant !
Objectifs de la formation
- Compréhension des principes du brain gym : Familiarisation avec les concepts fondamentaux du brain gym, y compris son histoire et ses fondements théoriques.
- Développement des compétences motrices : Apprendre des exercices spécifiques qui favorisent la coordination, l'équilibre et la concentration, afin d'améliorer les capacités d'apprentissage.
- Amélioration de la concentration et de la mémoire : Enseigner des techniques qui aident à stimuler les fonctions cognitives, ce qui peut être bénéfique pour les élèves et les adultes dans divers contextes d'apprentissage.
- Intégration des mouvements dans l'apprentissage : Montrer comment intégrer des mouvements physiques dans les activités d'apprentissage pour rendre l'expérience plus dynamique et engageante.
- Sensibilisation à l'importance du corps dans l'apprentissage : Aider les participants à comprendre le lien entre le corps et l'esprit, et comment le mouvement peut influencer la performance cognitive.
- Pratique d'exercices : Offrir des sessions pratiques où les participants peuvent expérimenter les exercices de brain gym et apprendre à les appliquer dans leur propre contexte, que ce soit en classe, en coaching ou dans d'autres environnements éducatifs.
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Parents : Mères et pères intéressés par des méthodes pour aider leurs enfants à améliorer leur concentration et leur apprentissage.
- Enseignants et formateurs cherchant à intégrer des techniques de brain gym dans leur pédagogie.
- Professionnels de la santé : Psychologues, thérapeutes et coachs qui souhaitent enrichir leurs pratiques avec des outils de développement cognitif.
- Étudiants : Jeunes adultes ou étudiants en psychologie, éducation, petite-enfance ou disciplines connexes souhaitant approfondir leurs connaissances.
- Animateurs de loisirs : Personnes travaillant dans des centres de loisirs ou des associations, cherchant à proposer des activités ludiques et éducatives.
- Passionnés de développement personnel : Toute personne intéressée par l'amélioration de ses capacités cognitives et de son bien-être mental.
Prérequis
- Aucun
Contenu de la formation
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Accueil et Introduction
- Présentation des formateurs et des participants.
- Objectifs de la journée.
- Brève introduction au Brain Gym : histoire et principes de base.
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Théorie du Brain Gym
- Explication des concepts clés : l'importance du mouvement pour l'apprentissage.
- Les 26 mouvements de Brain Gym : aperçu et bénéfices.
- Discussion sur les applications dans différents contextes (éducation, travail, bien-être).
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Exercices Pratiques (Partie 1)
- Introduction à quelques exercices de base (ex. : les mouvements croisés, le mouvement de la tête)
- Pratique en petits groupes : chaque participant essaie les exercices.
- Partage d'expériences et ressentis.
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Exercices Pratiques (Partie 2)
- Approfondissement des exercices : introduction à des mouvements plus avancés.
- Activités en groupe : jeux et mises en situation pour intégrer les mouvements.
- Discussion sur l'impact des exercices sur la concentration et la relaxation.
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Intégration du Brain Gym dans la Vie Quotidienne
- Stratégies pour intégrer le Brain Gym dans des routines quotidiennes.
- Exemples d'activités adaptées pour différents publics (enfants, adultes, personnes âgées).
- Élaboration d'un plan personnel d'intégration.
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Évaluation et Feedback
- Évaluation des connaissances acquises : quiz ou discussion en groupe.
- Retour d'expérience des participants sur la formation.
- Questions et réponses.
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Clôture de la Formation
- Résumé des points clés abordés.
- Distribution de ressources supplémentaires (brochures, liens vers des vidéos, etc.).
- Remerciements et clôture.
Équipe pédagogique
Mme FLORIN Ophélie, en qualité de gérante établissements d’accueil de jeunes enfants « Le royaume des tout-petits » et les « 101 petits bambins » et directrice du centre de formation Les Apprentis’sages.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Attestation de présence, établie sur la base de feuilles d’émargement signées par demi-journée, par le stagiaire et le formateur
- Questions orales ou écrites (notamment sous forme de QCM)
- Travaux de groupe
- Formulaires d'évaluation de la formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Livres et manuels
- Brochures et guides
- Supports visuels : diaporama, vidéos, etc.
- Fiches techniques d'activités
- Ressources en ligne pour aller plus loin...
- Cartes de mouvements et jeux ludiques
- Matériel divers : foulards, ballons, tapis de sol, etc...
Qualité et satisfaction
Nouvelle formation !
Modalités de certification
Résultats attendus à l'issue de la formation
- La formation "Apprendre par le mouvement" vise à offrir aux participants une compréhension des principes de base de la méthode du brain gym, qui combine des mouvements physiques et des techniques d'apprentissage pour améliorer la concentration, la coordination et le bien-être général. Les participants devraient être capables d'expliquer les principes fondamentaux du Brain Gym et son impact sur l'apprentissage et le développement personnel. Ils apprendront et pratiqueront des mouvements spécifiques qui peuvent être utilisés pour stimuler l'apprentissage et améliorer la concentration. Les participants seront en mesure d'appliquer les techniques de Brain Gym dans différents environnements, que ce soit en milieu scolaire, professionnel ou personnel. Une meilleure gestion du stress et une augmentation de la vitalité grâce à l'intégration des mouvements dans leur routine quotidienne. Les participants pourront utiliser les techniques apprises pour aider d'autres personnes, que ce soit des élèves, des collègues ou des amis, à améliorer leur concentration et leur apprentissage.
Modalité d'obtention
- La modalité d'obtention du certificat de réussite de la formation "Apprendre par le mouvement" repose sur une évaluation des connaissances, qui se présente sous la forme d'un quiz ou d'un examen.
Détails sur la certification
- Remise d’une attestation de fin de formation.
Lieu
CFA Les Apprentis'Sages
34 rue de Warcq Charleville-Mézières Charleville-Mézières
Accessibilité
Le référent handicap est une ressource interne qui aide à améliorer l'accueil des personnes en situation de handicap. Mme Florin, notre référente handicap, établit un lien avec les différentes structures spécialisées du département.